« Améliorer la qualité de vie de tous… »
Cliquer pour accéder à 20130319_de_mocratie_des_capabilite_s.pdf
Fabienne BRUGÈRE, Martha Nussbaum ou la démocratie des capabilités
Le chien comme éducateur spécialisé…
http://www.frontiersin.org/Educational_Psychology/10.3389/fpsyg.2012.00352/abstract
Andrea Beetz & coll., Effects of social support by a dog on stress modulation in male children with insecure attachment
« L’éthique du soin est en débat. »
http://nrt.revues.org/613
Philippe Bataille et Louise Virole, Quand la morale du soignant devient l’éthique du soin.
Former les enseignants spécialisés…
http://rechercheseducations.revues.org/index1365.html
Philippe Garnier, Une situation tutorale pour les enseignants spécialisés stagiaires
Accueillir…
Cliquer pour accéder à er833.pdf
Bénédicte MORDIER, L’accueil des adultes handicapés dans les établissements et services médico-sociaux en 2010
Cliquer pour accéder à er832.pdf
Yara MAKDESSI, L’accueil des enfants handicapés dans les établissements et services médico-sociaux en 2010
Cliquer pour accéder à seriestat177.pdf
Yara MAKDESSI & Bénédicte MORDIER, Établissements et services pour enfants et adolescents handicapés, Etude DRESS, mars 2013
A.V.S., un métier ?
http://eduquer-former.icp.fr/ojs/index.php/ef/article/view/17/13
Marie Toullec-Théry, L’Auxiliaire de Vie Scolaire (AVS), un moyen de compensation des conséquences du handicap, mais aussi d’accessibilité des situations d’apprentissage ?
Accompagner les adultes…
Cliquer pour accéder à guide_autisme_vi_02.pdf
Guide « Solutions d’accompagnement pour les personnes adultes avec autisme et autres TED », édité par GPS Autisme et la FEGAPEI
Accompagner…
Cliquer pour accéder à maisEnquete2010SAMSAH.pdf
Françoise Degrand, ENQUÊTE 2010 SUR LES SERVICES D’ACCOMPAGNEMENT SOCIAL, publiée par le MAIS.
A quoi sert le chef ?
Cliquer pour accéder à 113_17_doc.pdf
CREAI PACA ET CORSE, LA PLACE DES CHEFS DE SERVICE ET DES CADRES INTERMEDIAIRES DANS LES INSTITUTIONS
Les plans d’intervention, ça marche ?
Cliquer pour accéder à 1009177ar.pdf
Nathalie Poirier et Georgette Goupil Étude descriptive sur les plans d’intervention pour des élèves ayant un trouble envahissant du développement (2011)
« L »usage des traitements antipsychotiques dans les familles d’accueil devrait être contrôlé… »
http://www.plosone.org/article/info%3Adoi%2F10.1371%2Fjournal.pone.0054152
L. Oriana Linares, N. Martinez-Martin & F. X. Castellanos, Stimulant and Atypical Antipsychotic Medications For Children Placed in Foster Homes
Photographie : © Lydia Panas
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